Kontakt os Print siden Til forsiden

Netværk til spredning af naturfaglig kultur (NaTeKu 2)

 
Projektets formål:
Formålet med projektet er at identificere skoler med en udviklet naturfaglig kultur i fire midtjyske kommuner og udvikle modeller til spredning af kulturen indenfor kommunen og til skoler i nabokommuner. I opbygningen af nye naturfaglige kulturer medvirker gymnasier med tradition for naturfagligt samarbejde med grundskolen
 
Skoler og gymnasier i netværk:
Det er projektets ambition at identificere 8 Ambassadørskoler for udvikling af naturfaglig kultur og 8 gymnasier med tradition for naturfaglig samarbejde med grundskoler i de fire kommuner, som var en del NaTeKu projektet og lade disse skoler indgå i et netværk med 16 skoler i de samme kommuner og i nabokommuner, som ønsker at udvikle deres naturfaglige kultur, her kaldet Vækstskoler. Det tilstræbes at også private skoler indgår som vækstskoler.
 
Projektets krumtap er den personlige og organisatoriske erfaring der findes på NaTeKu skoler, som netop selv har gennemgået en udvikling af den naturfaglige kultur samt netværket af personlige og professionelle relationer mellem grundskolelærere og gymnasielærere. Det er også en forudsætning for projektets succes, at lærere har erfaringer for kollegavejledning og sidemandsoplæring, og at disse kilder til faglig udvikling og skoleudvikling er effektive.
 
Spredning af naturfaglig kultur:
Projektets mål, at udvikle naturfaglig kultur på Vækstskolerne, nås gennem målrettet arbejde med udvikling af konkrete faciliteter til naturfagsundervisningen, fx redskaber til udeundervisning i naturfag. Projektet skaber rum til samtale om arbejdet, og kontakten mellem Ambassadørskoler, gymnasier og Vækstskoler sikrer et stadigt højere refleksionsniveau i samtalen. Hermed udvikles den naturfaglige kultur på Vækstskolerne.
 
Styregruppe:
Projektets fremdrift overvåges af en styregruppe bestående af naturfagskonsulenterne i Silkeborg, Randers, Viborg og Herning kommuner, samt en repræsentant for NTS-center Midtjylland og Naturvidenskabernes Hus.
 
Faser i projektet:
·         Identificering af 8 Ambassadørskoler, 8 gymnasier og 16 Vækstskoler i de fire kommuner og 4 nabokommuner – januar, februar 2011
·         Kick Off konference til opstart af netværk mellem Ambassadørskoler, gymnasier og Vækstskoler – august 2011
·         Udviklings og arbejdsfase – august 2011 – august 2013
·         Afsluttende konference – august 2013
 
Projektets parter:
Herning Kommune
Silkeborg Kommune
Viborg Kommune
Randers Kommune
4 nabokommuner
8 gymnasier
NTS-Center Midtjylland
Naturvidenskabernes Hus (projektledelse)
 
Ønsker du at vide mere, kontakt projektleder Søren C. Christensen
  • Naturvidenskabernes Hus
  • P. E. Eriksensvej 1
  • 8850 Bjerringbro
  • kontakt@nvhus.dk
  • 29 71 54 08

 

Ultimate Web