NATEKU

 

NATEKU projektet blev afsluttet i 2010. Projektet havde det overordnede formål at styrke den naturfaglige kultur på en række folkeskoler i Herning Kommune, Silkeborg Kommune, Randers Kommune og Viborg Kommune.

 

Midlet var et udviklingsarbejde på skolerne over 3 år, hvor naturfagsteam på den enkelte skole arbejdede med at styrke den naturfaglige kultur på skolen. Specifikt arbejdede de med at styrke progressionen i faget natur/teknik.

 

Arbejdet på den enkelte skole tog udgangspunkt i skolens status på området og skolen formulerede derudfra specifikke mål indenfor projektets overordnede mål. Der anvendtes en række redskaber: naturfaglig ressourceperson, lokale læseplaner i natur/teknik, læreres fælles planlægning, overdragelsesforretninger ved lærerskift, rum til naturfag, evaluering af naturfagsundervisning, samarbejde med eksterne naturfaglige ressourcer og læreres efter- videreuddannelse.

Projektet har haft en række meget positive resultater for de medvirkende lærere, skoler generelt samt det kommunale niveau. Den enkelte lærer føler sig efter projektet bedre fagligt rustet og på skolen nyder faget større anseelse. 

 

Læs om resultaterne i projektet i denne evalueringsrapport der dokumenterer effekten af projektet for de medvirkende skoler:

 

 

Tilhørende bilag findes her:

 

Bilag 1 Spørgeskema 2008

Bilag 2 Spørgeskema 2010

Bilag 3 Selvevalueringsguide til skoler

Bilag 4 Spørgsmålsguide til kommunale konsulenter

Bilag 5 Introbrev til skoler

Bilag 6 Informationsark til lærere

Bilag 7 Interviewguide generel

Bilag 8 Oplæg til opfølgende diskussion

  

Ønsker du at vide mere om projektet, kontakt Søren Chr. Sørensen, der var projektleder på NATEKU projektet og nu viderefører erfaringer i projektet i NATEKU II projektet.